Como ya abordé en otro artículo hace algunas semanas, nos lleva tiempo seleccionar la guardería adecuada, igualmente nos ocurre al elegir el colegio en el que nuestro hija/o pasará varios años de su infancia. Y los elegimos teniendo en cuenta los valores y objetivos que le van a inculcar.

La inmigración en España, ha ido en aumento desde la década de los 1990, convirtiéndose en un fenómeno de gran importancia en la demografía y la economía  nacionales. Según el censo INE 2007, el 9,93% de la población de España es de nacionalidad extranjera.

El uso correcto de los refuerzos Los niños y niñas hoy en día tienen muchas calidades de vida y artilugios varios, a veces innecesarios, que se han ido haciendo hueco entre  sus propias necesidades, como lo pueden ser los videojuegos, los móviles, el ordenador e internet, que en tiempos pasados no existían y generaciones no […]

CULTURA  TELEVISIVA,  CULTURA   VIRTUAL Desde que nació la televisión  ha ido haciéndose un hueco en nuestras vidas, en nuestro tiempo y en nuestros planes  para los ratos libres que tenemos a diario.

VIVIR A LAS PRISAS¿CÓMO EDUCAR Y ORGANIZAR NUESTRO TIEMPO? Autora: Rosa Rodríguez (Pedagoga)  Cada día escucho con más frecuencia entre adultos/as frases similares a “es que no tengo tiempo para nada”, “ahora no puedo, pero cuando tenga tiempo te aviso”,… Tiempo, todo se reduce al tiempo.  Al tiempo que solemos organizar con dificultad para que […]

Autora: Rosa Rodríguez (Pedagoga) Llevamos mucho tiempo escuchando hablar de la sociedad del conocimiento, en la que el saber está al alcance de todos, no de unos pocos. Aunque todavía, a mi parecer, queda mucho camino por andar para que todos cuenten con vías, como Internet, que le conduzcan a los conocimientos que desea o […]

Autora: Rosa Rodríguez (Pedagoga) Un total de 720.505 alumnos de enseñanzas obligatorias tendrán libros de texto gratuitos el próximo curso.

Autora: Rosa Rodríguez (Pedagoga)  Se avecina el comienzo de un nuevo año escolar, y con él, los madrugones, las tareas por las tardes, las actividades extraescolares, y  los pulsos entre hijos/as, madres y padres para establecer una vez más, esas normas necesarias, que serán la base que regule las actividades, tiempos libres, obligaciones, etc.